3. Fase de disseny – Dimensió ètica de la professió
Aquesta dimensió és una de les que més em preocupen. M’agradaria ser capaç de transmetre els coneixements necessaris a l’alumnat i fer-li les correccions oportunes, i alhora poder ajudar-los a empoderar-se i a créixer com a persones.
Quan estudiava el grau a la universitat, vaig fer un voluntariat a l’associació Auxilia, en Sevillla. Aquesta associació s’ocupa de proporcionar activitats de lleure a persones amb diversitat funcional psíquica i/o física. Planificàvem sortides a parcs i al cinema, i un cop l’any l’associació acompanyava els i les usuàries a un hotel a prop de la platja.
Allà vaig aprendre la importància de ser respectuós/a amb la persona, sigui quin sigui el seu nivell educatiu, i sense tenir en compte el grau de desenvolupament cognitiu que tingui.Les emocions són iguals per a tothom, i és necessari tenir-les en compte en tot moment.
Adjunto aquest certificat com a evidència del voluntariat tan significatiu que vaig realitzar i que mai oblidaré.
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.